年代有时候，最简单的研究揭示了文化如何深刻地塑造了我们的思维。
以2009年的一项实验为例，该实验只涉及一名研究人员、一个孩子和一个两个单词的指令。1研究人员宣布:“让我们跳舞吧!”并演示了一系列的动作:他在与眼睛同高的位置握紧双手，然后把手伸向左边，然后伸向右边，然后再伸向左边两次，每一个动作都数一数(“一、二、三、四!”)。经过几次尝试，最后所有的孩子都能自己跳舞了。现在测试开始了:研究人员让孩子转过来，面向另一个方向，然后让她再做一次。在你的朋友身上试试这个，他们很可能会忠实地模仿这个舞蹈-left，右，左，左- 在研究中做了大部分德国儿童。
但研究人员也对另一组孩子进行了测试，他们是纳米比亚北部一个土著狩猎-采集文化的35名成员。当旋转180度时，在学习了这个动作后，大多数人表演了一个镜像关于舞蹈:向右的动作变成向左的动作，反之亦然。为什么?研究人员得出结论，当纳米比亚的孩子们第一次跳舞时，他们记住的是在世界的不同角落交替进行的舞蹈。北、南），不是他们身体的不同侧面（左，正确的）.孩子们显然是跳舞根据罗盘点。
“通过感官，我们知道在我们与自己的关系中只有在我们身边，”康德写道。
如果你发现这种行为令人吃惊，那么你有很多同伴。可敬的哲学家伊曼努尔·康德(Immanuel Kant)认为，人体的三个主要部分——正面和背面、上方和下方、左侧和右侧——提供了体验空间的基本框架。例如，我可以把厨房里的洗碗机想象成正确的水槽，或我的钥匙在我身边左口袋里。康德认为这Egocentric参照系是基本的和普遍的。他写道:“通过感官，我们只有在与我们自身相关的情况下才能知道我们之外的东西。”2他接着说，如果不先区分左和右，人类就无法区分基本方向。纳米比亚的孩子们，尽管蔑视康德，更不用说一些20世纪的认知科学家，更喜欢通过一个不同的，地理中心框架。
他们很孤单。从上世纪90年代初开始，由斯蒂芬·莱文森(Stephen Levinson)领导的荷兰马克斯·普朗克心理语言学研究所(Max Planck Institute for Psycholinguistics)的一个研究小组开始共同努力，了解世界各地的文化在各自偏好的“空间参考框架”上是如何不同的。他们在澳大利亚、墨西哥、印度以及更远的地方发现了与纳米比亚人相似的群体。例如，我和我的同事研究了巴布亚新几内亚的以地心说为中心的Yupno，他分析空间场景，无论大小，从艰苦的和下坡．这并不是说，作为一个说英语的人，我从来不使用地心框架;我只是有选择地使用它，比如在描述两个城市之间的关系时(旧金山在洛杉矶北部)，但在谈论我的房子里的东西在哪里时就不会使用它，尽管它同样准确。
我们很容易想当然地认为，我们以“与自己相关”的方式构建世界的习惯是一种自然的默认，一种直觉的起点;纳米比亚人和尤普诺人的框架看起来很不正常。但是最近发表在认知心理学，建议这是错误的印象。3.
有一条线索一直存在:心理学家几十年来就知道左和正确的都很难学。在真正掌握这些单词之前，孩子们要花好几年的时间把鞋子穿在错误的脚上，把“b”和“d”混在一起，随意使用这些单词，通常要到10岁左右。事实上，作为成年人，我们中的许多人仍然对这些术语感到困惑(因此有了这个表达，“不，你的另一个左边”)。然而，这项新研究直接比较了孩子们对自我中心概念的理解，比如左和正确的他们对地心说的理解北和南．一帧参考是否比另一个更自然地来到它们？
为了测试这一点，研究人员使用制作的单词教授四岁儿童新的空间术语Ziv.和克恩．最能说明问题的实验是这样的，实验对象是20个讲英语的孩子。首先，研究人员在孩子的手臂上贴上标签:“这是你的。Ziv.手臂[触摸孩子的左臂]。这是你的克恩ARM [接触右臂]。“然后，如在2009年的研究中，研究人员周围旋转了孩子，并要求他们忍住他们的Ziv.手臂。在康德的另一个打击中，四岁的孩子占据了73％的时间正确的手臂，就是刚才标记的那个克恩．
回想一下，这些是美国孩子——他们并没有从他们的语言或文化中得到这种以地球为中心的倾向。然而，他们有偏见地认为这些新标签意味着类似于北和南，即使施加到左臂和右臂时。（原因与纳米比亚孩子一样比纳米比亚孩子更像是德国的孩子，他们在更加文化上，可能是舞蹈研究中的德国孩子平均八岁，并且已经采用了特定于文化的偏见。）研究人员还发现它更容易教四岁的孩子的地理单词而不是Egocentric单词（尽管Enocentric术语前面和回来有趣的是，孩子们的直觉比这更强吗左和正确的）.
年代o似乎一些空间概念真的比其他人更容易来到我们，但不是我们可能已经假设的那些。它令人奇迹：如果学习左右框架这么斗争，我们如何通过这个特殊镜头来观看世界大部分地区的？为什么？
在今天的世界里，我们没有太多的选择左从正确的是生存问题。例如，我们在道路的一侧开车，而不是另一侧。更深入的问题可能是：为什么我们作为文化决定对我们认知偏见的潮流游泳？为什么令人害怕区分 -左与正确的- 很难学习，许多文化主要是没有？
一个视图是它遵循语言。通过一些历史事故，不同的语言涉及谈论空间的不同方式，我们只是内化了我们已经处理的任何语言的习惯。一种更引人注目的替代品是语言只是一个更深刻的认知变化的症状，这些变化才刚刚被设置为运动。也许工业化的早期阶段 - 涉及更多的时间在室内和密集的城市度过，更多的阅读和写作，从一个地方移动到下一个迫使我们转变我们雕刻空间的方式。采用另一个空间框架或某些事故的选择是不是选择，但适应新条件。
对儿童进行的进一步研究可能会对这种转变是如何发生的提供线索。在我们的文化中，孩子们一开始是地心说的，但长大后会变得非常以自我为中心。驱动开关的因素是什么?这个答案将为我们提供一些线索，让我们知道，在我们的文化历史的某个时刻，是什么让我们开始通过特殊的视角来看待世界左和正确的．
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Kensy Cooperrider是芝加哥大学的认知科学家，他研究隐喻，空间思维和其他主题。在推特上关注他@kensycoop．
封面照片是由Jaysin Trevino通过Flickr．
参考文献
1.陈志强，陈志强，陈志强。不同文化中肢体动作记忆的差异。目前的生物学19, 1068 - 1069(2009)。
2.《以伊曼努尔·康德为代表的日本人:作为经验主义哲学的人类学》。精神223-41(1994)。
3. Shusterman，A.，＆Li，P. Spatial语言采集中的参考框架。认知心理学88., 115 - 161(2016)。
