我如果你是在学校成就的基础上预测未来，世界将是一个母体。“
苏珊粉红色，谁在她的书上几乎十年前写了这句话性悖论:极端的男人，天才的女人，和真正的性别差距，可以提出同样的索赔：2014年的META分析发现，“学校标记的女性优势在检索的数据中仍然稳定（从1914年到2011年）。”1Given that there’s an overall female advantage in school—one largest in language courses, smallest in math courses, according to the paper—why isn’t there a corresponding advantage, in terms of pay and high-powered positions, for females later, at work?
这位发展心理学家的答案从她写这篇文章以来就没变过性的矛盾：在学校的女性优势并不转化为部分原因，因为不同的职业和生活方式偏好男女继续发展，那些不完全在文化上确定的。Pinker说，这些偏好是故事的关键部分，了解为什么女性和男人遵循不同的职业轨迹和时间表。她争辩说，脱离歧视，仍然是一个问题，而且故事的重要部分 - 不是整个故事。为了这，纽约时报称平克的书是“性别差异之战的响亮炮声”。由于平克对性别差异的心理定位，她是一名“差异”女权主义者。的电报与此同时，发现这本书有趣（“思想的彩票”），但其案例令人难以置信（“比科学更新”）。
鹦鹉螺最近赶上了粉红色，所以我们可以为自己看。
关于女性工作偏好的最新数据告诉了我们什么?
研究表明，除了其他差异外，受教育女性的职业轨迹往往有不同的形状——基于她们更广泛的兴趣，以及希望在家庭还年轻时拥有灵活或兼职工作的共同愿望，以及以后更快的工作节奏。而且女性的职业生涯往往比男性持续的时间更长。毕竟，女性的寿命要长5到8年，而且她们的职业在一生中往往更多样化。
这些差异是否坚持不懈？
2014年一项针对有天赋的年轻人的长期研究结果表明，与男性能力水平完全相同的女性往往会选择不同的人生道路这项研究是由范德比尔特大学的大卫·鲁宾斯基、卡米拉·p·本博和哈里森·j·凯尔进行的。他们跟踪调查了在数学推理能力测试中排名前1%的青少年(他们还跟踪了另一组有高水平语言能力的人)，以了解40年后他们在做什么。许多女性和男性有不同的职业成就，但他们也有不同的偏好和价值观，这在他们的职业选择中发挥了重要作用。例如，大多数男性更关心外在的个人成功，认为社会应该投资于他们，因为他们的想法比其他人的好。然而，平均而言，女性更关心公平:社会成员不应该没有他们需要的东西，她们在确保公平方面有自己的角色。平均而言，男性更关注自己的成就和创造具体的东西。平均而言，妇女更注重投资于一个健康的、人人享有的社会。从事STEM职业的男性比女性多。但在医学、法律、卫生和教育领域有更多的女性。
这些差异是生物或文化差异的结果吗？
我认为两者都有作用。说它是一个或另一个是简单的和科学上不真实的。即使存在一个性别连续体，两性也不是一张白纸。证据的分量表明，大多数女性和男性在平均水平上相当相似，而在极端情况下，差异更为明显。许多科技职位可能会吸引极端男性。这可能是被It工作吸引的特定类型的男人，一个特别系统和专一的男人。在我最近的书中，村庄效应:面对面的接触如何让我们更健康、更快乐，我提出了证据表明，一些女性制造的一些选择，如致力于梳理他们的密切关系，帮助延长他们的寿命。这基本上是我们转移望远镜的地方。如果我们将望远镜集中在传统上的望远镜上，这是一个高收入和Step工作和长期工作时间，每周约有60或70小时，那么妇女不在那里，在50/50和我don’t think they will ever be—even if we had the most gender-neutral society possible. But if we aim our lens on lifespan, career satisfaction, and close personal relationships nurtured over decades—relationships that have been shown to protect cognition, resilience, and immunity—then men, on average, trail well behind women. If men want to live longer, happier lives, they have a lot of catching up to do. It all depends on the outcomes you value most.
平均而言，妇女更专注于投资一个健康的社会，并为所有人提供。
妇女和男士是否有关兼职职业？
例如，在荷兰，兼职工作对男性和女性都有法律保护——如果你是全职，然后想一周工作三天，你不能失去你的工作——他们发现绝大多数选择兼职工作的人是女性。事实上，62%兼职工作的女性家里甚至没有孩子。他们兼职是因为他们生活中有其他重要的事情——他们的人际关系，他们的朋友，他们的业余兴趣。当我们查看北美的数据时，我们发现，在提供这些选择的行业中，选择弹性工作或时间安排的人，有三分之二是女性。大多数，但不是所有的人都是母亲。
这不是让他们处于劣势吗?
许多女性将鸡蛋放入一些篮子 - 他们的家人，他们的朋友，他们的兴趣 - 而不是把它们放在一个：他们的职业生涯。事实上，这种更多样化的兴趣和技能在2008年金融危机之后受到保护的保护。失业率的女性失业率较少，由于财政损失和完全丧失的身份，妇女犯下了更少的妇女。当你要求女性描述他们理想的工作时，大多数女性 - 特别是受过高等教育的女性 - 表示他们想与他们尊重的人合作;他们想做一个有意义的工作，提供社交联系，这是灵活的。大多数技术工作不满足这些标准。
政府如何支持兼职和灵活的职业选择会影响结果？
在美国，一名妇女带着刚出生的孩子休假6个月，都会丢面子或丢掉工作。不是所有地方都是这样的。一位资深报纸编辑在荷兰采访了我当时我正在为性的矛盾有一个非常高级别的工作，她兼职，这让我感到惊讶。我说，“为什么你兼职？”她回答说，“好吧，周三下午是我的老龄化父母和我的朋友。星期五是钢琴。我是一个非常严肃的钢琴球员，我想为我的生活预约时间，让我带来快乐。“受保护的兼职工作可能是荷兰女性比美国女性更快乐的原因之一：他们有比我们所做的更多职业选择。
随着社会变得更加平等，职业成就上的性别差异会减少还是增加?
我无法预测未来，但几个优秀的最近研究表明，矛盾地，随着社会变得更加平等的，职业选择的性别差距变得更宽，而不是较窄。一个例子：上个月发布的一项研究心理科学，由心理学家大卫·齿轮和吉尔伯特·斯托佩特，从67个国家看着近五十万名青少年的学术表现。3.他们发现，根据世界经济论坛(World Economic Forum)的《全球性别差距报告》(Global gender Gap Report)，一个国家的性别越平等，最终在大学选择STEM道路的女性就越少。对于性别平等有着最强有力的法律和文化保护以及最强大的社会保障网络的国家，如瑞典、瑞士、挪威和芬兰，拥有最少的女性STEM毕业生，约占总数的20%(美国为24%)。相比之下，在几乎没有保护措施、对女性几乎没有保障、生活满意度低的国家，如阿尔及利亚、突尼斯、阿拉伯联合酋长国、土耳其和阿尔巴尼亚，迄今为止女性在STEM领域的比例最高，接近研究人员估计的41%，基于女孩在高中数学和科学方面的表现，而不考虑她们的其他技能。2008年，大卫·施密特(David Schmitt)领导的另一项研究显示了这种矛盾的效应。4他和他的同事们发现，性格上的性别差异是方法大在提供更平等的性别角色和机会的文化中。如果男性和女性的偏好完全受文化力量的限制，我们就无法预测到这一点。
你认为是什么导致了这个矛盾?
研究人员心理科学研究还检查了强度和劣势的范围之内每一个学生。几乎在她们所看到的任何地方，女孩都能够完成大学水平的STEM研究，但她们在阅读方面的分数更高——阅读更可能是她们的个人优势——而男孩的优势(相对于她们自己)更可能是在科学方面。如果男孩根据他们的个人优势选择职业，那么他们通常会选择STEM，而女孩，尤其是那些在她们觉得可以自由选择的国家的女孩，可以选择任何一种职业，但往往会跟随他们的自己的优势和兴趣。
其他心理学家是否同意这种解释？
我用Wendy Williams，Cornell Ceci的Wendy Williams，康奈尔心理学家和联合作者的解释，为什么科学的女性并不多？她同意。“如果环境在多个工作域中提供了美好生活的选择，那么女孩选择追求它们与其他能力相比最好的东西。例如，这可能是茎，或者可能是法律。但是，如果环境提供有限的选项，如果最好的选择在茎职业中，女孩往往会使他们的茎中的技能更多地关注他们的技能。关键是女孩和妇女正在制作最大化成功的选择，这些选择并不总是源于茎的职业生涯。“在女孩和女性觉得自己有自由的地方，换句话说，他们更有可能对自己的个人优势和利益行事。但在他们觉得文化或金融狭窄的地方的地方，他们更有可能去他们认为是一个肯定的东西，这是一个干职业。我绝对同意并促进机会和教育的平等机会。但是对机会和教育的平等机会并没有确定相等的结果。假设女性只是一个捣乱的人，闷闷不乐的男性 - 并且总是选择男人选择的是他们只有机会 - 既不尊重妇女的自主权，也不是通过数据的支持。
布莱恩·加拉格尔是鹦鹉螺。在推特上关注他@bsgallagher．
参考文献
1. Voyer，D.＆Voyer，S.D。学术成就的性别差异：META分析。心理公报140., 1174 - 1204(2014)。
2.四十年后，数学早熟的男性和女性的生活轨迹和成就。心理科学25., 2217 - 2232(2014)。
3.科学、技术、工程和数学教育中的性别平等悖论。心理科学（2018）．检索从DOI: 10.1177 / 0956797617741719
4. Schmitt，D.P.，Realo，A.，Voracek，M.，＆Allik，J.为什么不能一个男人更像是一个女人？55种文化中大五个人格性状的性别差异。人格与社会心理学杂志94，168-182（2008）。
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